沈大勇一看,原来是王莽。
公元23年的王莽。
招来给孩子们做老师的。
啊…
可是公元23年,历史上王莽就死于这一年啊!
这是让临死之前的王莽来做老师?
沈大勇去看孩子们怎么和王莽玩。
他站在门口观察,就看到一个长得斯斯文文,显得很是儒雅的,白发苍苍的小老头。
“你真不是穿越的?
你不是穿越的,为什么你杀自已儿子杀得那么果断?
你杀儿子杀得那么果断,不就是因为你是穿越的,和儿子没感情吗?”柴宗训问。
王莽摇了摇头。
“我杀儿子,是因为我儿子不守法纪,为乱礼纪,杀儿子,是想为天下做出表率,要遵守礼法!”
“那你设计出的游标卡尺呢?
你设计的游标卡尺,比西方最先出现的游标卡尺,还要早好多好多年哦!
你都能把游标卡尺设计出来了,难道不是因为你是穿越的,带了现代的记忆回去?”刘义隆问。
王莽摇头,还有些不高兴。
“为什么明明是我最先设计出来的,却拿来和西方比?
他们可以想出来,我就不可以?我想出来了,就是学他们的?
那是我自已想到的,我只是想出来比他们早,没有学他们!”
“啊?”孩子们听到这里是越听越糊涂了,真不是穿越的?
“来,王先生,这是你的手机。”曹操把帮王莽买的手机递给王莽。
“你和孩子们玩玩游戏,加加微信,就可以给他们答案了。”
沈大勇见状心想,不愧是曹操,瞧瞧这育人方式。
曹操不会直接告诉孩子们王莽是穿越的还是非穿越的。
他直接让孩子们去实践。
实践出真知嘛。
曹老板认真的时候,还是很认真的。
“好耶!王先生,来,我们来加微信,我拉你到幼儿园园群里啊!”
扶苏说着,就第一个加了王莽的微信。
加进去后,孩子们开始在群里面跟他打招呼。
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